que nadie se ofenda por la terminología de "idiota" pero esta weá esta hecha para idiotas como tú. <3

CULTURAS CLÁSICAS PARTE 1

CULTuras clásicas o civilizacion grecorromana


Expansión greiga


Hasta el siglo |X a.c. Los griegos se dedicaban exclusibamente a sus labores agricolas y ganaderas. No obstante, el aumento de la población y la desigual distribución de tierra llebaron a la necesidad de obtener más tierras. Para luego en el siglo V||| los habitantes de las polis griegas se lanzaron a colonizar las costas del mediterráneo.


En el siglo V a.c. Ya habían fundado más de 30 colonias en las áreas costeras. Las colonias mantenían la organización, creencias y costumbres de las polis pero eran comunidades independientes La expansión girega se realizó en un momento a las islas y costas del mar jonico, el sur de italia, la peninsula libérica y lyego hacia las costas del mar negro y asia menor. Gracias a la colonización los griegos lograron establecer una importante red de comercio. Y ayudó a difundir la cultura griega.


IDEAS PRINCIPALES:


· El aumento de la población y el desigual distribución de tierras llebó a necesitar más espacio [siglo |V a,c]


· Los habitantes de las polis colonizan las costas del mediterráneo [siglo V||| a.c.]


· Ya habían fundado más de 30 colinas [siglo V a.c.]


· La expansión girega se realizó en un momento a las islas y costas del mar jonico, el sur de italia, la peninsula libérica y lyego hacia las costas del mar negro y asia menor.


· La expansión griega permitió una importante red de comercio , el desarrollo de la industria y el uso de la moneda y la difusión de la cultura griega en otros paises.


· Roma extendió su poder por la península itálica [siglo |V y || a.c.]


· La expansión de roma por la pensinsula itálica trajo problemas a una rica ciudad llamada Cartago (ciudad comercial ubicada al norte de África) pero Roma venció a los cartagienses quedando dueña del mediterráneo [siglo || y | a.c.] roma conquistó grecia, asia menor y egipto quedando con e control absoluto del mediterráneo que consideraban el “Mare nostrum” (nuestro mar)


· los territorios del imperio fueron divididos en provincias


· para facilitar el movimiento de tropas, comercio, etc, los romanos crearon una red de caminos que todos conducián a Roma.



· De la manera anterior, la cultura Romana se extendió especialemte su lengua, el Lantín,esto tomó el nombre de Romanización.



atte chibisukee~

USE OF onES Y ONE

ejemplos:

1) the apples are green, that is a red one :3
las manzanas son verdes, esa es roja

2) the dogs are stupid, that is an inteligent one
los perros son estúpidos, ese es uno inteligente

3) the computers are fast, that is a slow one ¬.¬
los computadore son rapidos ese es uno lentito
:3

Negacion, interrogacion, y afirmacion :3 (FUTURO)

capitan futuuuuuuuro
capitan futuuuuuuuuuro
capitan futuuuuuuuuuro
energico e incapaz!!!!!!!!!

1) kakuzu will buy 4 dogfan juice
kakuzu compro 4 jugos dogfan

kakuzu= nombre
buy= comprará
4= numero
dogfan= no kieres saber su verdad u.ú
jjuice= jugo/ jugos :\
will= auxiliar :\ del futuro
ahora en ne hagamos lo en negacion ^0^

· kakuzu will not buy 4 dogfan juice
kakuzu no comprará 4 jugitos dogfan :3

hasta ahora nada interesante ke recalcar u.u

ahora en preguntirijilla

· will kakuzu buy 4 dogfan juice?

aqui tambien se cambia el orden del auxiliar con el verbo

y eso es todo ;D hasta 5 minutos maaas XD


Negacion, interrogacion, y afirmacion :3 (pasado)

Ahora aprendamos las afirmaciones en pasado :3

;3
sed nyappy

1) kaoru ate a kyo in the breakfast
literalmente kaoru se comió un kyo al desayuno
kyo= postre japonés (o tal ves vocalista japones · . ·)
kaoru= nombre
ate= pasado de eat que significa comer
in= en
the = el
breakfast= desayuno

ahora en negacion , aqui podemos reemplazar a kaoru por un he(el), lo que significa que podemos ocupar does o did :D
y aqui hay 1 formas de hacerlo u.u
· kaoru didn't eat a kyo in the breakfast

aqui aunque este en pasado, el auziliar "did" hace que no sea necesario que el verbo eat este en pasado (* esto se aplica a cualquier verbo)

y ahora pasemos a pregunta (question ) :3

· did kaoru eat a kyo in the breakfast???

comió kaoru un kyo en el desayuno?
aqui también se aplica la ley anterior :3

conclusión:
Con el auxiliar did, no se necesita cambiar el verbo a pasado :3

Negacion, interrogacion, y afirmacion :3 (presente)

1) Aoi is in that room
esta en presente, y es una afirmacion, que dice: aoi esta en ese cuarto.
aoi: nombre
is= esta/es
in=en
room= cuarto
that= ese
ahora neguemoslo :3
·aoi isn't in that room
aoi no esta en ese cuarto
· is aoi in that room?
esta aoi n ese cuarto?
ahora, como ven esta en pregunta, y para pasar a pregunta, es necesario cobiar el orden de el sujeto y el auxiliar (osea en este caso, aoi y is.

atte chibisuke :3

Vocavulario en ingles (dedicado a naoyuki nekozawa :3)

Bueno, me gusta escibir en esta letra, asique no se estranen de que empieze a escribir asi xP


  • arbejas= peas
  • salchichitas x3= sausage
  • tomate= tomatoes
  • plátano= banana
  • papas= potatoes
  • zanaoria= carrot
  • papas fritas= french fries (el nombre literalmente significa "frituras frncesas" o "franceses fritos" · . · eso es traumante pero su nombre viene de que los frenceses las invenaron :3)
  • papas fritas= chips (otra forma de decirles :\)
  • filete= beef
  • carne= meat (no confundir con meet)
  • jamón= ham (toshiya XD)
  • manzanita= apple (ringo desuuu x3)
  • pear= pera
  • soy= soya
  • salsa = souse
  • salt= sal
  • sugar= azucar (sugar pain x3)
  • bread= pan
  • burger= hamburguesa
  • chesse= QUESO
  • dessert= postre
  • honey= miel
  • ice cream= heladito :3
  • egg= huevo
  • fruit= fruta
  • lettuce= lechuga
  • lasagne= lasaña
  • mayonnaise= mayonesa